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《注意段与段的联系》是六年制小学语文第八册中的一篇“读写例话”。从课题可知，这则读写例话是侧重指导学生作文的。要想通过一篇不足４００字的例话，指导学生懂得在作文时怎样做到段与段之间紧密联系这样一个重要的问题，我们在教学中是必须动一番脑筋的。
一、明确目的。一、教学要求：１．认真阅读，理解课文内容，体会人物角色，从中受到纯朴乡情的感染。
２．学习作者通过人物语言、动作、表情和外貌特征表现人物内在情感和个性的写法。
观兰知名网络公司价格便宜,观兰网站建设公司哪家最好,pt">《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云的颜色和形状的变化，再现了火烧云的美丽景色，表达了人们看到火烧云的喜悦心情。文章按照火烧云“上来了”、“变化着”、“下去了”这个顺序写的，对火烧云的颜色和形状作了细致的描写。
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《注意段与段的联系》是六年制小学语文第八册中的一篇“读写例话”。从课题可知，这则读写例话是侧重指导学生作文的。要想通过一篇不足４００字的例话，指导学生懂得在作文时怎样做到段与段之间紧密联系这样一个重要的问题，我们在教学中是必须动一番脑筋的。
一、明确目的。
教学这则读写例话，要让学生明确两点：一是懂得一篇文章的段落之间总是有联系的；二是知道作文时怎样做到段与段之间联系紧密。抓住这两点，整个教学就有了纲。
二、注意教法。
首先，应该注意，读写例话是属于独立阅读课文，不是讲读课文，因此教学时...
